Prof. Mag. Florian Schmid

Curriculum Vitae

Mag. Florian Schmid ist Hochschullehrender am Institut für Fachdidaktiken & Fachwissenschaften und am Österreichischen Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung an der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig tätig.

Nach seinem Studium der Germanistik und Psychologie/Philosophie/Pädagogik mit Zusatzausbildung für Deutsch als Fremdsprache an der Universität Salzburg und an der Humboldt Universität zu Berlin absolvierte er sein Unterrichtspraktikum am BG Zaunergasse (2006-2007), bevor er sich vorwiegend der Begabungs- und Begabtenförderung widmete und als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Österreichischen Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (ÖZBF) (2008-2019) arbeitete. Seine Expertise in der Begabungs- und Begabtenförderung vertiefte er in dieser Zeit durch diverse Fort- und Weiterbildungen (Begabungsdiagnostik, Ziel- und lösungsorientierte Gesprächsführung etc.).

Parallel dazu unterrichtete Florian Schmid als DaF und DaZ Lehrer an der Volkshochschule, am Collegium Austriacum (2004-2010), als Deutschlehrer für die Berufsreifeprüfung Deutsch am Berufsförderungsinstitut (2007-2011), am BG Seekirchen und am Gymnasium St. Ursula (2014-2019).

Schwerpunkte in Lehre und Forschung

• Literatur- und Leseförderung
• Schriftspracherwerb
• (Digitale) Medien im Deutschunterricht
• Begabungs- und Begabtenförderung
• Begleitung (Mentoring, Tutoring & Beratung)
• Ziel- und lösungsorientierte Gesprächsführung

Projekte (Auswahl)

• Evaluierung von Zielen, der Umsetzung und die Ableitung von Gelingensbedingungen für die ziel- und lösungsorientierten mBET-Fördergespräche (2021–lfd.) (https://phsalzburg.at/oezbf/mbet-oezbf/)
• Digitale Förderplanung von besonders interessierten, motivierten und begabten Schüler:innen mit dem mBET (2024 – lfd.)
• Literatur als Resilienzfaktor – Literatur als mögliches Instrument für den Auf- und Ausbau wesentlicher Resilienzfaktoren (Dissertationsvorhaben) (2024 – lfd.)

Mitgliedschaften

• Koordinationsstelle Lesen (KsL) (https://mahara.phwien.ac.at/user/ksl)
• Österreichisches Forum Deutschdidaktik (ÖFDD) (www.aau.at/germanistik/fachdidaktik/oefdd/)
• International Panel of Experts for Gifted Education (iPEGE) (www.ipege.net)
• Begabung in Literatur und Medien (BEGALUM) (www.begalum.de)

Ausgewählte Publikationen

• Schmid, F. (2023). Medienbildung im Deutschunterricht in der Primarstufe Lehrer_innenbefragung zum Einsatz digitaler Lernangebote für den (begabungsförderlichen) Deutschunterricht in der Primarstufe. In Ch. Fischer, Ch. Fischer-Ontrup, F. Käpnick, N. Neuber & Reintjes, Ch. (Hrsg.), Potenziale erkennen – Talente entwickeln – Bildung nachhaltig gestalten. Beiträge aus der Begabungsforschung. Waxmann.
  URL: www.waxmann.com/index.php?eID=download&buchnr=4667
• Schmid, F., Bögl, E., Kempter, U., Gürtler, B., Schwendinger, S., Müller, M. & Farkas, K. (2023). Wege in der Begabungsförderung im Fach Deutsch. Begabungsförderliche Methoden im Deutschunterricht (2. überarbeitete und ergänzte Aufl.). Pädagogische Hochschule Salzburg Stefan Zweig.
  URL: https://osf.io/xwazd
• Stahl, J., Rogl, S. & Schmid, F. (2021). mBET – multidimensionales Begabungs-Entwicklungs-Tool: Manual (2. Aufl.). Salzburg: Pädagogische Hochschule Salzburg Stefan Zweig.
  URL: https://phsalzburg.at/wp-content/uploads/2023/01/mBET_Manual_2022_final.pdf
• Schmid, F. (2021). Begabungen fördern mit dem multidimensionalen Begabungs-Entwicklungs-Tool (mBET). Ein Fördertool für die individuelle Begabungs- und Interessensförderung von Schülerinnen und Schülern der 2.-6. Schulstufe. ph.script, 16.
  URL: https://phsalzburg.at/wp-content/uploads/2023/01/phscript_16_online-1.pdf
• Fritz, A. & Schmid, F. (Hrsg.) (2019). Mentoring an Hochschulen. ÖZBF.
  URL: https://osf.io/sdj2f