Klassenführung, Erwerb und Anwendung von Klassenführungsstrategien, Lehrerpersönlichkeit, Entwicklung personaler Merkmale, Eignungsverfahren für Lehramtsstudien
Profil der Professur: Kernbereiche
Die Professur widmet sich primär den Kernbereichen der Pädagogischen Psychologie, der Klassenführung und der Lehrerpersönlichkeit. Zusätzlich umfasst das Aufgabengebiet die Beforschung von Eignungsverfahren sowie die Entwicklung personaler (Studieneingangs)Merkmale.
Curriculum Vitae
Elisabeth Seethaler ist Hochschulprofessorin für Pädagogische Psychologie und Lehrerpersönlichkeit und Leiterin des dazugehörigen Faches.