Einstiegspraktikum – STEOP Die Pädagogisch Praktischen Studien sind im ersten Semester den Allgemeinen Bildungswissenschaften zugeordnet und umfassen 1 EC.
Organisationsform und Zielsetzungen: 4 zusammenhängende Praxistage im ersten Semester mit der Zielsetzung, die eigene Berufswahlentscheidung zu überprüfen und zu reflektieren. Studierende bearbeiten im Begleitseminar „Lehrerin werden“ ihre eigenen Fragestellungen zur Praxis und arbeiten erstmals am Aufbau eines forschenden Habitus.
Kompetenzerwerb: Studierende
kennen das Tätigkeitsprofil und die Kompetenzanforderungen an Lehrpersonen punktuell
schätzen ihr Potential vor dem Hintergrund zentraler Kompetenzen für den Lehrberuf ein
sind bereit ihre Kompetenzentwicklung bewusst zu gestalten
reflektieren und überprüfen die eigene Berufswahlentscheidung